Veel netwerkpartners hebben met ons meegedacht. Hun inzichten, ervaringen en soms kritische vragen hielpen ons om scherp te blijven en keuzes te maken. We zijn dankbaar dat zoveel mensen bereid waren om mee te denken over onze toekomst. De bibliotheek maken we tenslotte samen. In verschillende intensieve sessies hebben we doelgroepen besproken, ideeën uitgewisseld en richting bepaald. Dat heeft geleid tot een plan met richtinggevende ambities en impactdoelen waar we de komende jaren serieus werk van willen maken.

De titel van ons koersplan ‘Maak het mee’ is precies daardoor ontstaan. Het is gebouwd op samenwerking. Het laat zien dat dit plan niet alleen uit onze eigen koker komt, maar echt betrokkenheid en samenwerking ademt. Maak het mee is bovendien een uitnodiging: om samen te leren, te lezen, elkaar te ontmoeten en mee te doen. In onze bibliotheek kun je iets beleven, iets maken en delen.

De nieuwe koers van de bibliotheek laat een duidelijke en nieuwe beweging zien: de bibliotheek wil steeds meer samen met inwoners vormgeven. De focus ligt op vijf ambities: participatie & co-creatie, meer verbinding met en aanwezigheid in wijk- en dorpskernen, een verdere versterking van de samenwerking met het onderwijs en het verbreden van het (digitaal) informatiepunt.

Met haar impactdoelen zet de bibliotheek in op: het leesplezier stimuleren, digitale deelname bevorderen, ontmoeting en betrokkenheid faciliteren en bijdragen aan het versterken van de basisvaardigheden van inwoners. Daarbij staat het samenwerken met inwoners centraal: de bibliotheek wil mensen uitnodigen om ideeën en activiteiten mee te maken, hiermee wordt de bibliotheek een échte leef- en leerplek voor inwoners.

Directeur-bestuurder Robin Verleisdonk ziet ernaar uit om samen met inwoners de bibliotheek verder uit te bouwen: “De bibliotheek is niet langer een instituut, maar een brede maatschappelijke en educatieve voorziening. Voor en door inwoners. We zoeken de komende jaren weer actief de verbinding op met verschillende wijk- en dorpskernen. Daarnaast werken we aan de groei van de educatieve dienstverlening, van kinderopvang tot beroepsonderwijs.”